Bal Çiçeğim Anaokulu’ nda..
* Kendisine güvenen, yurdunu ve milletini seven, sayan , amaçları olan , çalışan bir nesil yetiştiriyoruz..
* Mezunlarımız referansımızdır..
* Her çocuk tek ve özeldir..
* Çabamız sevgi dolu bir ortamda, her çocuğun kendi yaş özelliklerine, kişisel gelişimine uygun olarak yetişmesini sağlamaktır..
* Çocuğunuzun Okul Öncesi Eğitimini;
Tesadüflere değil, Bal Çiçeğim Anaokulu’ na bırakın..
* Çocuk olmak güzeldir..
EĞİTİM ÇOCUĞU SEVMEKLE BAŞLAR
Bal Çiçeğim Anaokulu,
Şehrin gürültüsünden uzak, site içinde güvenli ve huzurlu çocuklarınızı emin ellere bırakabileceğiniz her çocuğa aynı sevgi dolu gözlerle bakabilen deneyimli
çalışanlarıyla 10 yıllık geçmişe sahip bir okuldur..
Amacımız; Çocuklarımızın kendisini, ailesini, yurdunu ve milletini seven sayan mutlu, kendine güvenen bireyler olarak yetişmesine yardımcı olmaktır.
İlkemiz ‘Oyun içi eğitimdir’
Çocuklar için yaşamı öğrenme aracı olan ‘oyun’ çocuğun Psiko-Motor ,Sosyal – Duygusal, Dil ve Öz bakım alanlarındaki gelişiminde etkili olmaktadır.
Her çocuk yetenekleri ile doğar.Bu yetenekleri ortaya çıkarma konusunda duyarlıyız.Bu güne kadar ki eğitimimizde bunu başarmış olmanın mutluluğunu yaşıyoruz..
Bal Çiçeğim Anaokulu olarak, anaokulları yani okul öncesi dönem, çocukların kendi doğalarında var olan öğrenme sevgisini, genel bilgi birikimlerini zenginleştirdikleri, başkaları ile ilişki kurma, uzlaşma gibi sosyal beceriler geliştirdikleri, çevreye ve dünyaya açıldıkları dönem olduğunu düşünüyoruz.
Anaokulları, ilkokula geçiş sürecinde çocuklarda değerli izler bırakırken çocuğun gelişimi ve öğrenmesi için önemli olan temel süreçtir.
Okul öncesi müfredatı geleneksel eğitim metodlarının yanında bireysel ve grup aktiviteleri, dinlenme, düşünme, planlama, değerlendirme gibi etkinlikleri içerir. Yaş grubunun gelişimsel özelliklerine uygun olarak tasarlanmış bir okul öncesi sınıfı, çocukların benlik kavramını ve benlik saygısını geliştirirken aynı zamanda onların kültürel kimliklerini oluşturma, bireysel olarak güçlü oldukları alanları kavramalarını sağlama ve bağımsız hareket edebilme becerilerini geliştirmeyi amaçlar.
Bu dönemde kendilerine sunulan sevecen ve duyarlı yetişkin rehberliği ile çocuklar, özyönetim becerilerini geliştirir, kendi davranışlarını kontrol etme konusunda olgunlaşırlar.
Çocuklarda merakı ve öğrenme isteğini arttıracak, çocukları gelişimsel ve entellektüel alanlarda geliştirecek iyi bir okul öncesi sınıfında olması gereken özellikler şunlardır.
-İyi bir okulöncesi sınıfında çocuklar, materyallerle ya da arkadaşları ile oynarlar ve çalışırlar. Amaçsızca başıboş gezinen olmadığı gibi uzun süre sessizce masada oturmaya zorlanan çocuk da yoktur.
-Bloklar, resimli kitaplar, boyalar, kuklalar, yap-bozlar, legolar, kutu oyunları gibi birçok aktiviteyle gün içinde meşgul olurlar. Bir öğrenci her anının arkadaşları ile aynı şeyleri yaparak geçirmez.
-Öğretmen bireysel olarak öğrenciler ile çalıştığı gibi küçük ve büyük gruplar ile etkinliklerini sürdürür.
-Sınıflar, öğrencilerin kendi yaptıkları ürünler ile doludur. Sergileme çocuklara eşit hak tanıdığı gibi aynı zamanda tek, iki ve üç boyutlu ürünler olmak üzere çeşitlilik gösterir. Sergileme alanları sıklıkla yenilenir.
Her anaokulu sınıfı ve müfredatı öğrencilerin özelliklerine ve ilgi alanlarına göre farklılık gösterir. Aynı okulda her sınıfın, her öğretmen ve her çocuk gibi ayrı bir ruhu vardır. Tüm anaokulların da ortak olan tek şey çocuğun bütünsel gelişiminin hedeflenmesidir.
Tüm anaokulu şubelerimiz hakkında bilgi almak ve indirimli ön kayıt olmak için danışmanlarımızla temasa geçebilirsiniz. 08505503540